Artes / Oller y Cestero, Francisco
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Paisaje francés I
Primer pintor puertorriqueño que tuvo la oportunidad de estudiar en Europa, cuya obra se reconoce internacionalmente. De estilo realistarealista: 1. Partidario del Realismo. 2. Perteneciente o relativo al Realismo o a los realistas. Sistema, escuela realista. e impresionista, su pintura retrata la realidad puertorriqueña. También es considerado el primer educador del arte pictórico en Puerto Rico. Con su obra contribuyó además, al desarrollo del Impresionismo.impresionismo.: Corriente pictórica y escultórica nacida en Francia en el siglo XIX que representa su objeto según la impresión que la luz produce a la vista, y no de acuerdo con la supuesta realidad objetiva.

Nació en 1833 en el pueblo de Bayamón. Sus padres fueron Cayetano Juan Oller y Fromesta y María del Carmen Cestero Dávila. Desde los 11 años Oller estudió con el pintor Juan Cleto Noa en San Juan. A los 18 años viajó a España, donde estudió en la Academia de Bellas Artes de San Fernando en Madrid, la más importante de la época, con Federico Madrazo, director del Museo del Prado. En 1858, a los 25 años, continuó sus estudios en París. Asistió al taller de Tomás Couture, a la Academia Suiza y a la L’Ecole Imperiale et Spéciale de Dessin. En esa época conoció y frecuentó al pintor francés Gustave Courbet, conocido como el padre del Realismorealismo: sistema estético que asigna como fin a las obras artísticas o literarias la imitación fiel de la realidad. Intenta representar las cosas tal como son, sin suavizarlas ni exagerarlas moderno. La perspectiva del Realismo que definió a Oller, según la cual, la función del arte es pintar a la gente común y corriente sin idealizarlos influyó al artista durante toda su vida. Oller vivió también el momento de la revolución en el arte que representó el Impresionismo, estilo que prefirió para sus paisajes y naturalezas muertas.

En el 1865, regresa a Puerto Rico donde continuó pintando al estilo realista, capturando la problemática social de la Isla, aunque en sus paisajes se refleja el estilo impresionista. Los artistas revolucionarios del arte pictórico, Cezanne, Pisarro y Monet, fueron sus amigos, con algunos de los cuales exhibió su obra en París. Los historiadores y críticos de arte lo consideran un realista del impresionismo que adaptaba el estilo al tema. La luminosidad del color, la pincelada y la riqueza cromática, propias del Impresionismo, aparecen en los motivos puertorriqueños de Oller.

En 1868, Oller estableció la Academia Libre de Arte de Puerto Rico, y en 1869 publicó un manual de dibujo y pintura de la naturaleza. En el 1872 fue designado pintor de Cámara por el Rey Amadeo I de España. Continuó viajando a Europa, presentando su obra hasta que en 1884, se establece permanentemente en la isla. En ese año fundó una escuela de arte para mujeres, la Universidad Nacional. De su obra se destacan cuadros como: La escuela del maestro Rafael Cordero, La hacienda Aurora (Museo de Arte de Ponce), Paisaje con Palma Real (colección Ateneo Puertorriqueño) y El estudiante. Este último se encuentra en el Museo d’Orsay en París.

En su cuadro El veloriovelorio: acompañamiento nocturno a los parientes de un muerto, estando este de cuerpo presente. En el mismo, se ofrece comida, bebida y entretenimiento. Esta actividad fúnebre se relaciona con los rosarios cantados, ceremonia realizada en el velatorio de niños muertos, mediante el que se celebra que un nuevo ángel ha llegado al cielo. (1893), considerada su obra cumbre, presenta la celebración de la muerte de un niño, un baquinébaquiné: Velorio o fiesta en honor a un niño muerto. Se celebraba con música y baile, en lugar de rezos, ya que al ser niño se creía que se convertiría en un angelito por estar libre de pecado. En Puerto Rico, se realizó hasta mediados del siglo XX en las zonas costeras y montañosas.; la gente en la escena disfruta, mientras los padres lloran. Oller pintó esto a manera de crónica y crítica. Es una representación no idealizada en cuya composición integró el retrato, el paisaje y las estampas de la vida puertorriqueña. Este cuadro se encuentra en el Museo de Antropología e Historia de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras.

Murió en Cataño en el 1917, una escuela secundaria lleva su nombre. En la ciudad de Nueva York, la escuela P.S. 61 del Bronx también lleva su nombre.


Por Grupo Editorial EPR

Referencias

Alegría, Ricardo y Eladio Rivera Quiñones. Historia y cultura de Puerto Rico: desde la época pre-colombina hasta nuestros días, Ediciones Puerto, San Juan, PR, 1999.

Gran Enciclopedia de Puerto Rico



Autor: Grupo Editorial EPRL
Publicado: 3 de septiembre de 2014.

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